Resulta curioso cómo muchas veces se tienen ideas coincidentes prácticamente a la vez. En la publicación de la revista Yo dona del sábado pasado, María Dueñas, Pepe Fernández, Ana García Siñeriz y Pilar Pérez Esteve, hacían una tertulia en la que comentaban la importancia de la lectura para hablar bien, idea similar a la que yo publiqué como "la magia de las palabras".
La conclusión a la que se llega al final de esta tertulia la voy a escribir textualmente porque me parece muy interesante, es un planteamiento que comparto totalmente.
"Hemos hablado de lo esencial que es la lectura para poder aprender, pero también lo es para ser, para poner palabras a las emociones. Si uno adjetiva lo que siente comprende aquello que está experimentando y, de paso, también es capaz de entender lo que vive el otro".
Dar nombre a las emociones, conocer la lengua, construir el pensamiento, poder leer y escribir más allá de la simple rutina del alfabeto, ¿deben ser prioridades educativas?
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